Matematikk 9 frå Cappelen Damm Grunnbok

Matematikk 9 Grunnbok består av følgende kapitler: Statistikk, Plangeometri, Romgeometri og Sannsynlighet.

Grunnboka har en rolig progresjon med kortfattet tekst og enkelt språk, slik at den skal passe best mulig for alle elever. Hvert delemne starter med en problemstilling for å mobilisere førkunnskaper og matematisk refleksjon hos elevene. Gjennom hele boka er det åpne diskusjonsoppgaver som legger til rette for gode matematiske dialoger i klasserommet.

Her finner du rikelig med oppgaver knyttet tett mot teori og eksempler. Flere av oppgavene er differensiert i tre nivå. Her er det lagt til rette for at alle elever skal oppleve mestring, samtidig som de får muligheten til å utfordre seg selv.

Boka har fire sammensatte oppgavesett knyttet til tverrfaglige tema. Oppgavesettene legger til rette for varierte arbeidsmåter og anvendelse av matematiske ferdigheter. Det er også fire nivådifferensierte oppgavesett for underveisvurdering. Disse gir elevene et godt verktøy for å vurdere egne ferdigheter.

Programmering kommer som et eget hefte i Digital lærerressurs. Siden dette innholdet vil måtte oppdateres med jevne mellomrom, er det ikke hensiktsmessig å legge det i grunnbøkene.

Matematikk 9 Grunnbok består av følgende kapitler: Statistikk, Plangeometri, Romgeometri og Sannsynlighet.

Jan-Erik Pedersen

Jan-Erik Pedersen har mange års erfaring som matematikklærer og skoleleder i ungdomsskolen. Han har holdt en rekke kurs i matematikk og har undervisningserfaring fra både ungdomsskole, videregående skole og høgskole. I tillegg til å være forfatter av matematikkverket Matematikk 8–10, er han forfatter av matematikkverkene ORIGO, Matematikk åtte ni ti og Faktor.

Espen Hjardar

Espen Hjardar er matematikklærer ved Kvernhuset ungdomsskole i Fredrikstad. Han har lang erfaring som matematikklærer i barne- og ungdomsskolen. I tillegg er han engasjert i utviklingsarbeid og holder kurs for matematikklærere. Han er forfatter av læreverkene Faktor og Matematikk 8-10 fra Cappelen Damm.