Kunnskap for et tryggere samfunn?
Av Hjørdis Birgitte Ellefsen, Vanja Lundgren Sørli og Marit Egge (red.)
Forfattere
Forfatter
Jon Strype er førsteamanuensis ved forskningsavdelingen på Politihøgskolen. Han er psykolog, og har kompetanse innen forskningsmetoder og statistisk analyse. Innen politiforskning er han blant annet interessert i politiutdanning før og nå, og er også opptatt av forholdet mellom politi og borgere. Ved siden av forskning og undervisning på masterutdanningene, er han også faglig leder for Politihøgskolens kvalifiseringsgruppe for ph.d.-kandidater.
Forfatter
Jan Messel er forsker og historiker ved Senter for profesjonsstudier, OsloMet – Storbyuniversitetet. Han utga i 2022 boka Profesjonsutdanninger i sentrum. Fra jordmorutdanning til OsloMet 1818–2018. Forskningsvirksomheten har spent over utdanningshistorie, profesjonshistorie og fagforeningshistorie. Doktoravhandlingen handlet om LOs forhold til «de nye gruppene», og han har skrevet flere bøker om fagforeningshistorie, blant annet Samling og Strid. Norsk Tjenestemannslag 1947 – 1997 og I velferdsstatens frontlinje. Barnevernspedagogers, sosionomers og vernepleieres historie.
Forfatter
Per Ole Johansen er kriminolog og professor emeritus ved Universitetet i Oslo. Han har blant annet spesialområder innen politihistorie og Holocoust-forskning, organisert og økonomisk kriminalitet. Johansen har bidratt med et substansielt antall bøker og fagartikler på sine felt.
Forfatter
Celine Pedersen er historiker med master fra 2020 ved Universitet i Oslo. Hun er spesielt interessert i kvinne- og kjønnshistorie, kulturhistorie og politihistorie. Hun er for øyeblikket prosjektmedarbeider på Politihøgskolen i forbindelse med 100 års-jubileet, hvor hun har forsket på politistudentene i et historisk perspektiv og utviklingen av operative fag i politiutdannelsen.
Forfatter
Charlotte Ryen Berg er politioverbetjent og koordinator for tilrettelagte avhør i Nordland politidistrikt. Hun har en master i praktisk kunnskap fra Nord Universitet. Frem til 2021 var hun ansatt som politifaglærer ved Politihøgskolen i Bodø, og har i den sammenheng undervist i flere fag og emner, samt deltatt i forsknings- og utviklingsarbeid ved skolen. I den forbindelse har hun skrevet ulike fag – og pensumartikler, og mellom 2018 og 2020 forsket på kunnskapsbasert forebygging i den nye politiorganisasjonen sammen med Tina Luther Handegård.
Forfatter
Ivar Husby er politiinspektør og ledet Etterforskningsseksjonen ved Politihøgskolens Etter- og videreutdanningsavdeling mellom 2009 og 2019. Han har politifaglig bakgrunn med tjenestetid blant annet ved Oslo politidistrikt, Kripos, Økokrim, Justisdepartementet og POD.
Forfatter
Christin Thea Wathne er forsker I og forskningsleder ved Arbeidsforskningsinstituttet ved OsloMet – storbyuniversitetet. Hun er sosiolog og har doktorgrad i kriminologi fra Universitetet i Oslo og har blant annet forsket på reformer i politiet, ledelse, New Public Management, organisasjonslæring, målstyring og ulike arbeidsmiljøspørsmål.
Forfatter
Marie-Louise Damen er førsteamanuensis i kvantitative forskningsmetoder på forskningsavdelingen ved Politihøgskolen. Hun forsker på politiutdanning og leder forskergruppen Politiutdanning, læringsmiljø og studenter. Som sosiolog er hun interessert i hvordan sosiale skillelinjer i samfunnet påvirker sosialt-kulturell deltakelse av ulike sort i utdanning, protest og kunst. Siden oktober 2017 har hun vært involvert i det internasjonale forskningsprosjektet «Recruitment, Education and Careers in the Police» (RECPOL).
Forfatter
Steinar Fredriksen var professor ved forskningsavdelingen på Politihøgskolen. Han var jurist og forsket på ulike temaer innen strafferett, straffeprosess, forvaltningsrett og politirett, særlig med relasjonen mellom individ og myndigheter som overordnet tema.
Forfatter
Kjersti Eckblad er førstelektor/cand.paed. ved etter- og videreutdanning på Politihøgskolen. Hun har utviklet og gjennomført instruktørutdanninger siden 2003. Hun har jobbet mye med instruktører i politioperative disipliner, og forsket på instruktørrollen og dens muligheter og utfordringer siden 2013.
Forfatter
Vanja Lundgren Sørli er kriminolog og førsteamanuensis ved Politihøgskolen. Hun disputerte ved Stockholms universitet i 2005 og har etter det forsket og undervist ved Universitet i Oslo og Politihøgskolen. Hennes forskningsinteresser er særlig knyttet til økonomisk og organisert kriminalitet samt politireformer. Sørli har ledet Politihøgskolens jubileumsprosjekt (2018-2021) og forskergruppen «Politireform» (2016-2018).
Forfatter
Emma Villman har mastergrad i kriminologi fra Universitet i Oslo og er doktorgradsstipendiat ved Universitetet i Helsinki, Finland. Hennes forskningsinteresser omfatter fengsel, kriminelle karrierer og lederutdanning i politiet.
Forfatter
Hjørdis Birgitte Ellefsen er professor ved Institutt for forebygging, etterretning og politivitenskap på Polithøgskolen. Ellefsen har doktorgrad i historie fra Universitetet i Bergen (2018), og har forsket på hva slags kunnskap og politikk som har formet politiet som organisasjon og profesjon fra 1682 til i dag.
Forfatter
Joshua Phelps er førsteamanuensis i psykologi ved Bjørknes Høyskole og Politihøgskolen (PHS). Fra 2010 til 2020 underviste han i fagene psykologi, kommunikasjon og konflikthåndtering, og vitenskapsteori og forskningsmetode ved PHS. Han har redigert læreboken «Kommunikasjon og konflikthåndtering i operativt politiarbeid: Sosialpsykologiske perspektiver» (2017) og forsker blant annet på erfaringslæring, perspektivtaking og prosessrettferdighet i politiutdanning.
Forfatter
Vidar Halvorsen er statsviter (cand.polit.) og ansatt som professor ved Institutt for kriminologi og rettssosiologi, Universitetet i Oslo. Han har særlig arbeidet med temaer innenfor politisosiologi, rettsteori, strafferettsfilosofi, vitenskapsteori og profesjonsetikk.
Forfatter
Øystein Hetland (f. 1981) er statsvitar og historikar. Han jobba i mange år som rådgjevar og forskar på Holocaust-senteret, og skreiv der si doktorgradsavhandling om det norske politiet under okkupasjonen. Han har vidare arbeidd med historia til norsk politiutdanning og spørsmål knytt til Holocaust i Noreg.
Forfatter
Bjørn Barland er førsteamanuensis ved Politihøgskolens forskningsavdeling. Han var i perioden 2006–2014 studieleder for master i politivitenskap ved Politihøgskolen. Barland har doktorgrad fra Norges Idrettshøgskole på temaet doping og kroppskultur. De siste årene har Barland spesielt forsket på holdninger til bevæpning i norsk politi, samt evalueringer av utdanninger innen kriseledelse.
Forfatter
Brita Bjørkelo er psykolog, ph.d., og professor (i organisasjonspsykologi og politivitenskap) ved Politihøgskolen, der hun forsker på politiets ledelse, arbeidsmiljø og organisasjon. Hun leder forskningsprosjekter som «A matter of facts» (NFR 2020-2025), «Mangfold i utdanning og etat» (2015-) og «Etikk, sosiale medier og lærerutdanning (2010-). Bjørkelo ledet tidligere FIKS-prosjektet (NFR 2015-2018) som jobbet for kjønnsbalanse i toppstillinger innen forskning ved Politihøgskolen og forskergruppen «Organisasjons og ledelse».
Forfatter
Tina Luther Handegård er førsteamanuensis ved Politihøgskolen avd. Bodø og har doktorgrad i sosiologi. Hun underviser blant annet i vitenskapsteori og forskningsmetode, akademisk oppgaveskriving og kunnskapsbasert politiarbeid og har gjennom flere år deltatt i forsknings- og utviklingsarbeid ved skolen. Handegård har blant annet forsket på kunnskapsbasert forebygging i den nye politiorganisasjonen (i samarbeid med Charlotte Ryen Berg 2018–2020).
Forfatter
Marit Egge er sosiolog og er tilknyttet forskningsavdelingen ved Politihøgskolen i Oslo. Forskningsinteressene er todelt, den ene tilhører ungdomsforskningsfeltet og omhandler kriminalitetsforebygging og alternative reaksjonsformer. Den andre tar et mer overordnet samfunnsperspektiv og tematiserer befolkningens tillit til politiet, rekruttering og mangfold.