Laster...
– Anne-Marie Körling, Blogg om faglitteratur i Sverige«Hvordan elske et barn» - 2018
– Ja, jag skriver gärna, svarade jag. Om jag får börja med att skriva om en speciell bok. Den jag återkommer till gång efter gång.
Nu då jag har fått en yta att skriva om pedagogisk litteratur går jag igenom mina bokhyllor med frågan; Vilken bok ska jag skriva om? Jag vill börja med att skriva om något nött, tummat och en aning sönderläst. Det blir ”Hur man älskar ett barn” av Janusz Korczaks, 1992. Första gången jag läste ”Hur man älskar ett barn” var 1992. Titeln utmanade mig. Att jag skulle få en ledsagare i Janusz Korczak anade jag inte.
– Birgitta Qvarsell, professor emerita i pedagogikk, Stockholms universitet, Pedagogiske Magasinet, lärarförbundets tidning för utbildning, forskning och debatt«Barnets rett til respekt» - 2016
Skolan som system står för en strävan att ta reda på barnets svagheter och att utifrån det fylla på med sådant som kompenserar för bristerna. Den polske pedagogen och läkaren Janusz Korczak kan bidra till att skapa en synvända, skriver Birgitta Qvarsell. Att hävda barnets bästa eller barnets rättigheter är inte detsamma som att sätta barnet i centrum, och barnets rättigheter är inte detsamma som barns behov eller det enskilda barnets behov. Att barnets rättigheter är ett starkare krav än enskilda eller generella barns behov hävdas ibland, men hur kan vi förstå ett sådant krav? Jag tolkar det som ett skifte i synsätt som gör barn mera aktiva och medmänskliga – de blir aktörer i aktionerna, inte subjekt (underkastade) eller objekt (föremål) för andras åtgärder.
