Kommunikasjon for fagskolestudenter
Av Solbjørg Skjønhaug Sviland, Kristine Tveit, Christina Fjellstad og Anne-Grete Fostås
Forfattere
Forfatter
Solbjørg Skjønhaug Sviland underviser i kommunikasjon og hovedprosjekt ved Fagskulen Vestland. Hun har master i engelsk og allmennlærerutdannelse med fordypning i norsk, norsk som andrespråk og miljølære. Hun har solid og variert undervisningserfaring fra en rekke utdanningsnivåer, inkludert yrkesfaglig og studiespesialiserende videregående skole, dykkerskole, internasjonal skole, barnehage, barneskole, ungdomsskole og 15 år i fagskolen. Pedagogisk utviklingsarbeid og undervisningsteknologi er viktig for henne. Sviland ledet gruppen som utarbeidet den gjeldende nasjonale emneplanen i kommunikasjon.
Forfatter
Anne-Grete Fostås underviser i kommunikasjon ved Fagskolen Innlandet. Hun er utdannet allmennlærer, og har tilleggsutdanning i norsk, engelsk, informasjonsrådgivning og medier og kommunikasjon. Hun har tidligere undervist rundt 20 år i språkfag og samfunnsfaglige emner i grunnskolen, og har vel 12 års erfaring som norsklærer i videregående skole. Fostås er medforfatter av norskverket Fabel for ungdomsskolen (Aschehoug, 2012-2015), og har dessuten i nesten 20 år jobbet som frilansjournalist i Gudbrandsdølen Dagningen. Hun guider også på norsk og engelsk på ulike eventer i Hunderfossen familiepark.
Forfatter
Christina Fjellstad underviser i kommunikasjon ved Fagskolen Viken på Kongsberg. Hun har solid kommunikasjonsfaglig bakgrunn med mastergrad i kommunikasjon og tilleggsutdanning i blant annet engelsk, fransk og tverrkulturell kommunikasjon, samt praktisk-pedagogisk utdanning. Fjellstad har undervist i språkfag og mediekommunikasjon i videregående skole, og har flere års erfaring som kommunikasjonsrådgiver fra et multinasjonalt selskap, i tillegg til erfaring fra reiseliv med både norsk og engelsk som arbeidsspråk.
Forfatter
Kristine Tveit underviser i kommunikasjon og ledelse ved Fagskolen Oslo. Hun har erfaring fra multinasjonale industriselskaper, der hun har arbeidet med blant annet ledelse, logistikk, kundeservice, kommunikasjon og opplæring. Etter 20 år i ulike roller valgte hun å skifte karriere og bli lærer. Tveit har master i engelsk og praktisk-pedagogisk utdanning, samt undervisningskompetanse i engelsk, norsk, fransk, historie og samfunnsfag. I tillegg har hun blant annet utdanning i entreprenørskap, bærekraft, kommunikasjon og bruk av kunstig intelligens. Med erfaring fra en rekke prosjekter har hun utviklet en særlig interesse for tverrfaglig samarbeid, teknologi og digitale løsninger. Hun var med på å utarbeide den gjeldende nasjonale emneplanen i kommunikasjon. Tveit har også jobbet med oversettelse og språkvask, og har svennebrev som industrimaler.