Lek og lær: Bøker som fremmer ferdigheter hos barnet

Gjennom utvalget i kategorien Lek og lær, ønsker vi å veilede deg som forelder i hvilke bøker du bør velge før barnet ditt kan snakke selv, etter de har begynt å sette sammen ord og begynner å bli mer selvstendig i lek, i forberedelse til skolestart, og når barnet ønsker å lese selv og hungrer etter mer og mer kunnskap.

0 til 2 år – før- og tidligspråklig alder

Lek og lær for de aller minste er tilpasset småbarn på det førspråklige og tidligspråklige stadiet. Lek og lær-bøkene stimulerer til kos og kommunikasjon. Gjennom å peke, ta på, stryke, kose, trykke, lytte, dra, åpne og lukke, øver barnet både sosiale, språklige og kognitive ferdigheter. Det er bøker som viser at det er mye lek i læring, og mye læring i lek.

Lek og lær med alle sanser

For de aller minste barna fyller lesestunden mange behov. Den byr på kos og lek, utforsking, sosialisering og språkutvikling. Sansebøker er fine å starte med allerede på spedbarns-stadiet. Barnet kan for eksempel se på bilder av dyr, kjenne på og kose med dyrepels, høre på og ape etter dyrelyder og sette navn på dyrene.

Sansebøkene i serien Klapp pelsen og hør dyrelydene er svært populære lek og lær-titler. Ekte dyrelyder, myk pels å stryke på og koselige bilder av dyrene har gjort disse bøkene til en favoritt blant de minste.

Trekk og dra

Ett- og toåringen elsker å åpne og lukke, trekke og dytte. Klaffebøker og trekk-og dra-bøker fyller flere funksjoner. Når små hender med nye fingre skal gripe og styre, øver barnet motorikk. Når små munner skal forme og utsi ord, øver det mimikk og språk.

Let og finn

Myldre- eller vrimlebøker er en god lek og lær-måte å øve opp bildeforståelse, gjenkjennelse og hukommelse. Disse bøkene flommer ofte over av detaljer, og er fine å dra på oppdagelsesferd i. Det er ikke alltid en lineær handling det som fenger de minste barna, myldre- og vrimlebøker utgår fra situasjoner, og inviterer barnet til å lete og finne, se og si, telle og fortelle.

Farger og former

Etter hvert som barna når toårsalderen, blir de mer og mer opptatt av å identifisere farger og former. Det kan være gøy, men også litt vanskelig. Da er det fint å øve litt!

I Mollys farger kan barnet trene på farger med Mollys mus! Molly og vennene hennes har hver sin favorittfrukt - Kjellaug liker appelsiner, Egon liker grønne pærer og Mollys favoritt er saftige røde epler. Når alle vennene samles til en piknik, blir det en regnbue av gode smaker. En kjempesøt lek og lær-bok i kraftig papp for de aller minste. Fin introduksjon til farger, frukter og Mollys univers.

Pek, lek og lær

Når barn nærmer seg toårsalderen, blir de stadig mer opptatt av å fortelle – og frustrerte over at de ikke blir forstått. Da er pekebøker og ordbøker morsomme og nyttige. Det er godt for barnet å sette ord på ting, hendelser og følelser. Pekebøker og ordbøker hjelper barnet med å øve på språk og begreper, og utvide ordforrådet.

Babblarne-serien er laget for å gi bedre språkutvikling hos barn. Babblarna vekker nysgjerrighet og lyst til å lære, og gir en utmerket start til å utvikle språket tidlig. Når småbarn babler og leker, trener de aktivt på språklyder, språkmelodi og ulike ord. I disse bøkene får barnet en sentral rolle når dere leser - og de får gjette på hva som skal skje.

Lek og lær med kjente figurer i barnebøker

En av de største suksessene i barnebøker gjennom tidene er bøkene om den lille gule valpen Tassen. Bøkene er ideelle for små barn, de har fargerike og enkle tegninger og få ord som repeteres. Hvor er Tassen? er en klaffebok hvor barnet leter etter valpen gjennom å åpne klaffer.

Tassens store klaffebok er en lærerik bok for de aller minste. Løft på klaffene på hver side og lær om farger, tall, former og motsetninger. En flott klaffebok i stort format.

I Mummitrollet hjelper til skal han feire bursdagen sin og vil så gjerne hjelpe til. Men ingenting går helt som han ønsker. Boken har klaffer og fantastiske illustrasjoner. Passer for barn fra 1 år.

Mer om hvorfor barnebøker er så viktig i denne artikkelen.

3 til 6 år - lekealderen

Barn i lekealderen elsker å lære! Nå har de lært å stå og gå, de snakker i setninger og samtaler og samarbeider i lek. Kunnskapstørsten er stor, og mantraet er «Hvorfor det?». Rikt illustrerte faktabøker om forskjellige temaer, som dyr, følelser, geografi, kroppen og naturen er midt i blinken. Bøker med sanger, rim og regler er koselige både for små og store. De hjelper også barna med å øve opp hukommelsen. Nysgjerrigheten på bokstaver og tall, ønsket om å telle, regne, lese og skrive selv, øker etter hvert som barna nærmer seg førskole- og skolealder.

Mange barn gleder seg til å begynne på skolen, og mange foreldre er opptatt av at barna skal bli skoleklare. En del av bøkene vi presenterer her er laget med tanke på nettopp det. Vi har også mange aktivitetsbøker som er tilpasset alderstrinnet.

Bli skoleklar er en lek og lær-bokpakke som består av:

En aktivitetsbok med gøyale aktiviteter og over 80 klistremerker. En eske med spillkort. Tenk å kunne leke seg fram til nøkkelferdigheter barnet har behov for på skolen? Esken består av 40 kort og passer for to spillere. En klaffebok med 45 klaffer. Her lærer barnet å gjenkjenne, telle og snakke om tallene fra 1 til 10.

Lek og lær med kjente figurer i barnebøker

Mange barn kjenner barnebøker om f.eks. Karsten og Petra, Mummitrollet og Albert Åberg. Da kan det være ekstra morsomt å lære bokstaver og tall med hjelp fra figurer som barn liker.

I Karsten og Petras ABC leker Karsten og Petra og morfar seg gjennom hele alfabetet. Dessuten lærer de hvordan de kan sette sammen bokstaver til ord. Dette er en annerledes ABC, et flott alternativ til de bøkene som allerede finnes på markedet og en fin gavebok til alle som liker å leke med bokstaver og med ord. I Karsten og Petras aktivitetsbok kan barnet leke med klistremerker, lære bokstaver, tegne fantasidyr, følge prikkene og fargelegge bildene.

Det er gøy å leke med ord, synes Albert Åberg i Albert Åberg leker med ord. I pappas aviser finner han mange bokstaver. Han klipper dem ut og hjelper pappa å lage en gjøre-liste. Han baker bokstaver, rimer og leter etter ting-ord. Til slutt maler Albert og Skybert navnene sine i morsomme alfabetfarger.

6 til 9 år – småskole- og slukalder

Hvilke bøker skal du velge når barnet ditt har begynt på skolen? Hvordan stimulerer du lærelysten og lesegleden? Det er i denne alderen de fleste barna knekker lesekoden. Vi har valgt ut både lese selv-bøker, som dem du finner Leseløve-serien, og lese sammen-bøker.

Med skolegang kommer også flere og flere spørsmål om hvordan verden henger sammen. Spennet i kunnskap og kunnskapstørst, lesenivå og lekenivå er selvsagt stort mellom en seksåring og en niåring på dette alderstrinnet. De individuelle forskjellene på hvert årstrinn er også store.

Vi har samlet bøker som er tilpasset barn i småskolealder. Nå er lærelyst og leseglede til stede i fullt monn.

Lek og lær – les og skriv!

I tidlig skolealder skal barnet lære veldig mye. Seksåringen som begynner på skolen, har allerede stiftet bekjentskap med ABC-bøker, og er i ferd med å lære bokstavene. Noen har allerede lært seg å lese. Spennet er stort.

ABC for barske barn er en gjennomillustrert samling humoristiske og rampete tekster på rim. Boken er laget for å skape interesse for bokstaver og ord, og dermed for lesning og litteratur. Hver bokstav har sitt rim, med flere ord som begynner med eller har bokstaven i seg. De fargerike myldreillustrasjonene inneholder ting som begynner på den aktuelle bokstaven. Til boken finnes også et aktivitetshefte.

ABC for barske barn inngår i en serie med to andre titler, bygd opp på samme måte, 123 for barske barn, og Kropp er topp for barske barn.

Les og sluk

Når barnet endelig har knekt lesekoden, fortæres bøkene i toppfart. Det er derfor 6-9-årsalderen også kalles slukalder.

Leseløver er lettleste bøker for barn som vil lære å lese og øke lesekondisen. Det finnes flere lettleste serier for barn på markedet, men Leseløvene er Norges sterkeste merkevare i denne sjangeren.

Leseglede er nøkkelen til gode leseferdigheter. Alle barn har rett til å finne en bok som de mestrer og liker. Leseløvene har noe for alle! Alle små lesere skal kunne finne en bok tilpasset interesser og ferdigheter.

Ikke alle barn klarer å finne lesegleden på egen hånd. Til det trenger vi gode foreldre, lærere, bibliotekarer og formidlere. For å gjøre jobben så enkel som mulig, har vi delt inn Leseløvene i ulike nivåer. Les mer om Leseløver her.

Les for meg!

Høytlesning er en veldig god måte å motivere barna til å lese selv på. Det er koselig, og historiene som blir fortalt kan inneholde mer komplekse ord og setninger enn bøkene barn i 6–9-årsalderen klarer å lese selv. Høytlesning gir mulighet til å snakke om aktuelle temaer og viktige problemstillinger. Høytlesing stimulerer språkutviklingen. Hvis du som forelder viser hvor gøy det er å lese, er sjansen stor for at du også oppdrar en leser!

Bjørn F. Rørvik og Per Dybvigs serie om Reven og Grisungen er veldig populær. Hittil har det kommet ut tolv bøker i serien. Se oversikt over bøkene om Reven og Grisungen her.

Lydbøker er også fine å bruke til lesetrening. Og lydboktjenesten vår, Storytel, har tusenvis av lydbøker for barn. Her kan barnet høre bøkene samtidig som de leser selv.

Lek og lær med harde fakta

Barn i småskolealder suger til seg kunnskap som svamper. De vet allerede masse, men vil vite mer. I 6–9-årsalderen blir det også tydeligere hva de interesserer seg for.

Generelle oppslagsverk, faktabøker om ulike tema og aktivitetsbøker av alle slag, er gode å ha for hånden.